Der Name VERA steht für VERgleichsArbeiten in der 3. und 8. Jahrgangsstufe (VERA-3 bzw. VERA-8). VERA startete in der Grundschule 2004 als Gemeinschaftsprojekt von sieben deutschen Bundesländern, koordiniert von der Universität Koblenz-Landau. Seit 2007-2008 beteiligen sich alle 16 Bundesländer daran, seit 2009-2010 auch Südtirol sowie die Deutschsprachige Gemeinschaft Belgiens.

Vergleichsarbeiten sind schriftliche Arbeiten in Form von Tests, die flächendeckend und jahrgangsbezogen untersuchen, welche Kompetenzen Schülerinnen und Schüler zu einem bestimmten Zeitpunkt erreicht haben. Die zentrale Funktion von VERA liegt in der Unterrichts- und Schulentwicklung jeder einzelnen Schule. Das bedeutet, dass die Lehrkräfte die im Rahmen von VERA ermittelten Leistungsergebnisse ihrer Schülerinnen und Schüler im Sinne eines auf Daten gestützten Entwicklungskreislaufs zur Weiterentwicklung des Unterrichts und der Schule nutzen können.

In der Deutschsprachigen Gemeinschaft koordinierte die Autonome Hochschule Ostbelgien in Zusammenarbeit mit der Universität Koblenz-Landau VERA. Getestet wird in den Fächern Deutsch und Mathematik. Die Lehrkräfte des dritten Schuljahres werten (teilweise zusammen mit ihren Kollegen) die Tests mit Hilfe von Korrekturanweisungen aus und geben anschließend die Ergebnisse ihrer Schüler online ein. Nach einigen Wochen lässt sich dann eine Auswertung der Universität Landau abrufen, die die Lernniveaus der einzelnen Schüler enthält.

Auf Anfrage besteht für die Schulen die Möglichkeit, die Ergebnisse gemeinsam mit Projektleiterin Sabrina Sereni und dem Lehrerkollegium der Schule zu vertiefen.